A 29ª Feira de Ciências do Colégio Agrícola de Foz do Iguaçu, realizada em 23 e 24 de setembro, destacou a aplicação prática da ciência desenvolvida em sala de aula. O evento atraiu aproximadamente 2 mil visitantes e contou com a apresentação de 36 projetos elaborados pelos estudantes, abordando temas relacionados à agricultura, pecuária, tecnologia e sustentabilidade.
Reconhecido como a maior instituição de ensino agrícola do Paraná em número de matrículas, o Colégio Agrícola atualmente atende 470 alunos. Durante a feira, as instalações da escola foram ocupadas por projetos que conectaram conhecimento científico, inovação tecnológica e os desafios enfrentados no meio rural.
O evento recebeu alunos de diversas escolas da região, além de moradores da comunidade, que puderam visitar os trabalhos nos três períodos de programação. A diversidade das pesquisas permitiu que os visitantes conhecessem projetos elaborados pelos alunos, focando em questões diretamente ligadas às atividades agropecuárias.
Entre os trabalhos em destaque, a pesquisa das formandas do terceiro ano, Heloisa Zimermann e Venesa Fiorentin, sobre o sistema de irrigação por pivô central, chamou a atenção. O estudo enfatizou a relevância da tecnologia para aumentar a produtividade das lavouras, especialmente em áreas que enfrentam escassez hídrica.
As estudantes ressaltaram a importância da feira como uma oportunidade de expandir o conhecimento dos participantes sobre a agropecuária em diversas esferas. "A Feira de Ciências é essencial para nós, alunos do Agrícola, e para os alunos visitantes para entender a importância da agropecuária em diversos aspectos da vida", afirmaram.
Outro projeto notável foi desenvolvido pela estudante Isabelly Campos, também do terceiro ano, que investigou os efeitos de diferentes cores de luz de LED no desenvolvimento das plantas. Essa pesquisa demonstrou o potencial da iluminação artificial para otimizar o crescimento vegetal em ambientes controlados, relacionando tecnologia e produção agrícola.
